Articles

• PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA, AKTIVITAS BELAJAR, DAN SIKAP ILMIAH MELALUI PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR

  Dede Cahyati Sahrir

  1-9

  • PDF
  Abstract views: 100 times | downloads: 0 times
• PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG MATERI MEMBACA NYARING DI KELAS III SD NEGERI 3 ANCARAN

  Eeng Emalia

  10-17

  • PDF
  Abstract views: 257 times | downloads: 0 times
• UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT MELALUI METODE DEMONSTRASI DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA

  Erikah Erikah

  18-30

  • PDF
  Abstract views: 386 times | downloads: 0 times
• UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN METODE PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING

  Hernasih Hernasih

  31-37

  • PDF
  Abstract views: 107 times | downloads: 0 times
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KANCING GEMERINCING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA RUMPANG SISWA KELAS IV

  Nana Sutarna, Agatha Kristi Pramudika Sari

  38-49

  • PDF
  Abstract views: 119 times | downloads: 0 times
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR PADA PEMBELAJARAN IPA SEKOLAH DASAR

  Muhammad Noor, Lusy Uswatun Hasanah

  50-60

  • PDF
  Abstract views: 414 times | downloads: 0 times
• HUBUNGAN KETERAMPILAN SOSIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KALAPAGUNUNG KECAMATAN KRAMATMULYA KABUPATEN KUNINGAN TAHUN PELAJARAN 2015-2016

  Tya Setyani, Dudung Abdu Salam

  61-70

  • PDF
  Abstract views: 400 times | downloads: 0 times
• MENINGKATKAN PRESTASI PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PERAN DAN MEDIA KARTU PADA MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN IDENTITAS DIRI, KELUARGA, DAN KEKERABATAN UNTUK SISWA KELAS SATU SEKOLAH DASAR NEGERI 3 CIHERANG

  Sudaeti Sudaeti

  71-78

  • PDF
  Abstract views: 109 times | downloads: 0 times
• METODE PEMBELAJARAN IMAJINATIF DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MENGARANG BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 NANGGELA

  Waway Warniah

  79-92

  • PDF
  Abstract views: 182 times | downloads: 0 times