komariah, Komariah, Abdul Rosyid, and Zuli Nuraeni. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE-MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN (C-MID) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA”. JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah Universitas Muhammadiyah Kuningan 3, no. 2 (August 31, 2018): 49-56. Accessed August 2, 2025. https://jurnal.umkuningan.ac.id/index.php/jumlahku/article/view/255.