Yenni, Yenni. “Pembelajaran Generatif Dengan Pendekatan Kontekstual Berbasis Daring Untuk Meningkatkan Soft Skill Siswa”. JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah Universitas Muhammadiyah Kuningan 7, no. 2 (December 14, 2021): 90-99. Accessed September 17, 2025. https://jurnal.umkuningan.ac.id/index.php/jumlahku/article/view/1392.