komariah, Komariah, Abdul Rosyid, and Zuli Nuraeni. 2018. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE-MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN (C-MID) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA”. JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah Universitas Muhammadiyah Kuningan 3 (2), 49-56. https://jurnal.umkuningan.ac.id/index.php/jumlahku/article/view/255.